早会励志小游戏能够帮助大众以满满的正能量进入一天的职业中，下面我为大家主推关于早会的励志小游戏，希望大家喜爱。

游戏1——泰坦尼克号

壹个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创新力和主观能动性，下面的游戏将帮助大家练习在遇到困难时，怎样做规划，怎样合作以及怎样有效地利用有限资源。

游戏制度和程序

1.培训师给大家讲下面壹个故事：泰坦尼克号马上沉没，船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到壹个小岛上。

2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成壹个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。

3.给学员5分钟时刻讨论和试验。

4.出发时，每壹个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离经过中，船员身体的任何部分都不能和“海面”——地面接触。

5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离经过中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。

6.全部人达到小岛之后，而且全部浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

相关讨论

1.你们组可以想出啥子样的办法来达成目标?

2.小组是否确定出领导者?是根据啥子确定的?撤离方法的形成是领导的决定还是小组讨论的结局?

3.你们的方法是否坚定贯彻到底了?中间发生了啥子变化?何故?

4.事后回顾当初的方法觉得是否可行?有更好的方法吗?何故当时没有想到或没有提出来?

5.小组是怎样分配组员撤离的先后次序的?思考到了啥子影响?

拓展资料

1.怎样应付突如其来的紧急情况，反映了壹个人头脑的清醒程度和他的应变能力;怎样利用有限的资源更大程度地达成大家的目的，也是观察壹个人想象力和创新力的最好途径。

2.在大家面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现壹个领导者的人物，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。怎样选择这个领导者一个很决定因素的难题，然而决定因素的决定因素是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

参和人数：10～12人一组

时刻：30分钟

场地：户外

道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)

应用：(1)创造思考训练

(2)应变能力的培养

(3)团队协作灵魂培养

游戏2——集体聪明

相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前壹个人为壹个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成壹个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白怎样在受限制的'情况下发挥想象力和创新力。

游戏制度和程序：

1.将受训者两两分组，做壹个和某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。

2.指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B的人是A们的台词提示者。

3.B组挨着A组的同伴站着，当轮到自己的人物说话时，就会把台词告知A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

4.为了使受训者充分领会培训者的意图，培训者可以先做一下示范。选择一位学员后，培训者开始说：“我特别想和你一起旅游，由于小王你——”

5.培训者接着拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是和你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是和我的喜好一致。大家有过一次愉快的旅游故事，那一次——”

6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美好的故事。”

7.又一次拍小王的肩膀，小王也许说：“啥子时候大家还能共同休假呢?”培训者说：“啥子时候大家还能共同休假呢?那时大家再一起出游吧……”

8.让全部受训者观看示范，接着让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集中，集体完成一次演出。

相关讨论

1.请A组人员思考：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些啥子?是否感到吃力或有其他感觉?如何才能使这个经过不那么煎熬呢?

2.请B组人员思考：你们的任务是帮助A组人员完成任务，因此为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些啥子?当A组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉?

拓展资料

1.无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将壹个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公正的合作，即高兴来自于和他人同享创意。

2.壹个团队最不可少的就是团队的合作灵魂，而合作灵魂最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发言。

形式：2人一组

时刻：40分钟

道具：一块黑板

场地：室内

应用：

(1)活跃气氛

(2)创新性地化解难题

(3)团队沟通

早会小游戏一：大风吹

1、场所：室内，人数不限

2、道具：椅子(数量比参与人员少一把)

3、队形：围成圆圈队形

4、游戏制度：

1)参与早会游戏的人员先选出壹个发号令的人，此人在场中站着，无椅子可坐;其他人围成一圈坐在椅子上。

2)游戏开始时，由发号令的人给参与人员说：“大风吹”，参与人员答：“吹啥子”，发号令的人可答：“吹穿裙子的人”，则全部穿裙子的人必须和别人换位子，这时发号令的人伺机抢位子坐，最后没抢到座位的人，代替已经抢到座位的人继续发号令。

3)连续三次发号令的人，表演节目。

4)这个游戏还有加入“小风吹”和“台风吹”的增强版。

如果说：小风吹，就按照所说意思反着进行，比如：吹带眼镜的人，没有带眼镜的人必须马上离座，寻找新的座位。

如果说：台风吹，全部的人必须离开自己的坐位从头寻找新的位置。

5、游戏点评：

该游戏特别适合在早会破冰或培训课程的休息时刻进行，可以活跃气氛。

早会小游戏二：三只小猪

相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了壹个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，大家也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子

游戏制度和程序

1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。

2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。

3.制度：用眼罩把全部人的眼睛蒙上，接着规定第一组圈出壹个正方形，第二组围成壹个三角形，第三组圈成壹个圆形。

4.接着让大家联合起来用绳子建立壹个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，而且一定要看上去相对漂亮。

相关讨论

1.对第壹个任务和第二个任务分别进行相对，哪壹个任务较易完成，何故?

2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到啥子困难?你们是怎样化解的?

拓展资料

1.在每壹个组完成自己的任务时，是相对相对容易的，然而当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事务就变得复杂起来了。三角形和正方形怎样配合，圆形应该放在啥子部位都是难题，因此越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作灵魂。

2.要做好这个游戏，首先要选定壹个基准点和壹个核心人员，要使大家都参照这壹个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。

3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种灵魂，在大家日常的职业和进修中亦要如此。

参和人数：分成3组，每组5人左右

时刻：20分钟

场地：空地

道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米

应用：(1)帮助学员体会在团队职业中沟通的重要性

(2)加强学员对于团队协作灵魂的领会

(3)训练学员对于结构变动的适应力

二、励志生活小游戏

随着现代社会生活的节拍越来越快，大众的生活压力也越来越大。面对繁忙的职业、复杂的人际关系以及日益增长的生活压力，大家都需要一些方法来缓解压力，调整心态。一些励志生活小游戏就成为了大众生活的一部分。

励志生活小游戏是一种能够帮助大众缓解压力、调整心态，并激励大众前进的小游戏。这些小游戏通常都很简单，但它们能够带给大众高兴和鼓励。我将说明几种常见的励志生活小游戏。

第一种：跳绳

跳绳是一种特别简单却特别有意思的小游戏。通过跳绳，可以帮助大众消耗过多的能量，并增强身体的耐力。当大家成功完成连续跳绳时，会感受到一种成就感，这可以让大家尝到成功的滋味，从而激发大家更加努力。而想要在跳绳中取得成功，则需要大家不断练习、坚持不懈。

第二种：推理游戏

推理游戏是一种可以锻炼大众思索能力和逻辑思考的小游戏，例如数独、推箱子等。这些游戏需要大家在有限的时刻内，通过解析和推理，找到正确的答案。大家可以锻炼自己处理复杂难题的能力，而且通过成功化解难题，感受到一种成就感和满足感。

第三种：冥想

冥想不仅是一种特别好的放松方法，还可以帮助大家调整心态，减轻压力。通过冥想，大家可以在呼吸中放松自己的身体和心灵，减少日常生活带来的负面心情。经过一段时刻的冥想，大家可以感受到全身放松、灵魂愉悦的感觉，让大家更加坚决给前的信仰。

以上是几种常见的励志生活小游戏，它们都可以帮助大家缓解压力、调整心态，而且激励大家给前。不管是跳绳、还是推理游戏、亦或是冥想，只要坚持不懈地做下去，大家就能够获取成功，成为更好的自己。让大家在生活中寻找高兴和激励，变得更加坚韧、自负，成为壹个更好的人。